4月23日，記者從教育部了解到，2024年度普通高等學校本科專業備案和審批結果已於近日公布，《普通高等學校本科專業目錄（2025年）》也同步更新發布，今年增列29種新專業。新目錄包含93個專業類、845種專業，進一步強化專業設置對國家戰略急需和高質量發展的快速響應。
教育部高等教育司負責人指出，教育部已正式確立本科專業目錄年度更新發布機制，主要是為了更快更好地響應國家戰略、市場需求和科技發展。
具體來說，本次新增專業點1839個，調整學位授予門類或修業年限專業點157個。同時，高校撤銷專業點1428個、停招2220個。撤銷、停招專業點數大幅超過增設專業點數，專業結構不斷優化，高等教育服務高質量發展能力進一步提升。
在專業設置過程中，教育部以“新工科、新醫科、新農科、新文科”建設為引領，推動專業交叉融合再出新。在服務國家戰略方面，增設了區域國別學、碳中和科學與工程、海洋科學與技術、健康與醫療保障等專業﹔面向科技發展前沿，增設了智能分子工程、醫療器械與裝備工程、時空信息工程等專業﹔主動適應市場需求，增設了國際郵輪管理、航空運動、藥物經濟與管理等專業﹔聚焦人工智能賦能經濟社會發展，增設人工智能教育、智能視聽工程、數字戲劇等專業。
根據《普通高等學校本科專業設置管理規定》，高校專業備案或審批工作每年集中進行一次，一般在7月啟動。近年來，教育部不斷優化專業設置管理，分類細化了高校申報增設專業的工作機制。針對一般專業實行預申報制度，有效避免一哄而上、盲目追逐熱點設專業。而針對區域發展急需專業，則在集中申報時予以支持。南宫28下载對於因各種原因未進行預申報的專業，如屬於各省（區、市）產業發展急需專業，經省級教育行政部門同意，高校仍可申報。在2024年度申報工作中，超三分之二的專業是2023年預申報的，另外三分之一的專業未作預申報，但在有關省級教育行政部門和高校提交專業急需說明后，依然完成了專業申報。
記者注意到，教育部首次建立了戰略急需專業超常設置機制。上述負責人表示，對於中央最新部署、高度關注的戰略領域，教育部開辟相關專業設置即時響應“綠色通道”，突破集中申報時間限制，主動指導有條件、有基礎的高校積極論証、籌設相關專業，集中資源和力量進行優先布局。“比如去年9月，在集中申報期之后，我們主動服務低空經濟快速發展需要，指導北京航空航天大學等6所高校開展論証，超常增設了低空技術與工程專業。”該負責人說。
下一步，教育部還將繼續推進專業的優化調整工作。教育部高等教育司負責人說，南宫28下载要進一步強調高等教育自身發展小邏輯服從服務高質量發展大邏輯，推動高校積極主動適應經濟社會發展需要﹔進一步強化專業設置對高質量發展的快速響應，進一步完善戰略急需專業超常設置機制，支持高校對現有專業更新迭代、升級改造。教育部將研制發布急需領域人才培養引導性專業指南，引導高校加快布局建設具有適應性、引領性的新專業。
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